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  • 16691数学教学中要正确善待学生的学习错误 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]在数学教学过程中,每个教师应该正确善待学生的学习错误,并将学生的错误作为一种教学动力,因势巧导,正确地、巧妙地加以利用,同时注重学生思维能力和情感态度及个性品质的培养,将新课标落在实处。  [关键词]数学教学学习错误善待新课标    俗话说:“人无完人,金无足赤。”作为教师,绝不能以成人的眼光去要求学生,更...
  • 16690结合专业知识 强化数学教学 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]中职教育正面临着前所未有的困惑与挑战,传统的教学模式已不能满足当前数学教育的需要,因此必须结合专业实际,进行多方面的改革,才能改变现状,使职业教育走上新台阶,从而适应时代的发展和需要。  [关键词]中职教育数学教学专业知识课程教学改革    伴随着中职招生规模的扩大,就业形势的变化,以及升学政策的调整,中职...
  • 16689初中历史课“快乐教学”的尝试 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]“快乐教学”是当代教育界正在深入探究的课题。近年来,也有丰硕的实验成果见诸报刊,可是,这些实验成果还大多数局限于小学阶段。笔者在初中历史教学实践中深深感到:初中生从年龄段上看,正处于少年向青年过渡的时期,在初中课堂上引入“快乐教学”是完全必要的。尤其历史课的课时较少,教与学的任务相当艰巨,教师应该针对学生的...
  • 16688学生识用历史地图能力的培养对历史教学的作用浅析 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]历史地图是历史教学的重要工具,学生识用历史地图能力的培养,对学生学习方式的转变,学习兴趣的培养,激发思维潜能,构建空间形象,加深所学知识的理解,记忆力的提高,培养学科综合素质,促进学生全面发展意义重大。  [关键词]识用历史地图历史教学    历史地图是历史现象和历史事件赖以存在的空间环境的具体表现和动态反...
  • 16687语文教学与审美教育 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]审美教育是学校教育的重要内容,语文教材里蕴含着丰富的审美内容,语文教师应该紧扣教材,挖掘出各种课型里美的因素,贯穿相应的审美教育,培养学生健康高尚的审美观念与审美理想。  [关键词]语文教学审美教育记叙类文章说明类文章议论类文章    审美教育是学校教育的重要内容。各门学科的教学都应进行审美教育,语文课尤其...
  • 16686高等数学“研究性教学”的探讨 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]本文对研究性教学进行了一些探讨,提出三点思路:充分挖掘教材中蕴涵的研究性问题,进行发现问题的演示和训练;在教学过程中不断加强对学生创新性思维的培养和训练;改革作业布置和考试方法。  [关键词]高等数学研究性教学创造性思维作业    高等数学作为高等学校的一门基础理论必修课程,对于学生的素质教育和能力培养起着...
  • 16685英语课堂提问技巧的探究 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]课堂提问是师生之间课堂交流的主要方式之一,也是教学中使用频率最高的教学手段,更是教学成功的基础。有效的课堂提问能激活学生的想象、唤醒学生的思考、鼓励学生的行动,从而很好地提高课堂教学效率。然而我们现实的课堂教学中,教师提出的问题多数是让学生对原有信息或知识的“回忆”这一层面上,提问的作用发挥得远远不够。针对...
  • 16684应用型本科电气工程及其自动化专业顶岗实践教学的探讨与实践 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]根据应用型人才培养的自身特点,探讨了电气工程及其自动化专业顶岗实践教学的基本模式,介绍了具体的实施方案,并对实践效果进行了分析与研究。  [关键词]应用型本科电气工程及其自动化顶岗    一、应用型本科人才培养的特点    应用型本科教育的任务是培养面向生产、工程、管理和服务等一线的高级应用型专门人才,它既...
  • 16683大学生英语课堂沉默的因素及解决对策 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]大学英语课堂上普遍存在着课堂沉默的现象,这对学习英语是十分不利的。本文通过对学生的观察、问卷、访谈等多途径的研究,总结出我国大学英语课堂教学中的沉默现象形成的原因。根据本研究的发现提出了活跃课堂气氛的对策,以提高大学英语教学质量。  [关键词]英语课堂课堂沉默学生    英语教学的一个重要功能就是提高学生的...
  • 16515物理课堂教学中学习兴趣的培养 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]兴趣是获得知识的内驱力,它影响着学生的学习行为与效果。学生对所学学科兴趣浓厚,其学业成绩一般都比较理想。中学物理教学中,激发、调动学生学习兴趣的形式与手段很多,如演示实验、小制作小实验、兴趣小组、课外活动等等。笔者就物理课堂教学中如何培养学生的学习兴趣谈谈个人的一些看法和体会。  [关键词]物理课堂教学学习...
  • 16513构建英语课堂教学生活化的尝试 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]语言学习离不开不断地运用,只有将语言在具体的情境中反复练习,学生才能真正地掌握。本文中,笔者深入探讨了实际教学中,教师该如何构建生活化的英语课堂。  [关键词]英语教学教学情境生活化    英语是一门语言,语言的学习离不开生活情境。教师的任务就是将难懂的英语用学生听得懂的方式教给他们,将知识的引入和讲解简单...
  • 16511创新语文教学 培养学生自主学习能力 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [关键词]语文教学自主学习能力培养方法    语文作为基础教育的重要学科,教学内容要比其他学科丰富得多。教师应引导学生广泛地了解有关自然、社会和人类本身的丰富知识,比较全面地了解人与自然、人与社会和人与人之间的关系,从而形成科学的世界观、人生观。这样语文教学就不能局限于课本,拘泥于课堂,要拓宽教学渠道,延展教学内容...
  • 16509初中数学课程与信息技术 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [关键词]初中数学课程信息技术教学应用    人类社会已经进入信息时代。计算机科学的迅速发展、信息技术工具在社会生产、生活中的广泛使用,已经把数学带入了各行各业。高新技术的高精度、高速度、高安全、高质量、高效益以及全自动化等,都是通过数学模型和数学方法在计算机的计算和控制下实现的,“高新技术本质上是数学技术”。高新...
  • 16508语文跟着感觉走 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [关键词]语文教学语感培养教学方法    我们的中小学语文教学,长期艰难跋涉在应试的崎岖小道上。注重语文知识的传授,忽视了语文能力的培养,片面强调对语文思想内容、篇章结构的详尽剖析,忽视了对语言材料的感受领悟,使语文教学在一定程度上陷入误区。造成学生语感素质不高,语文素质总体不尽人意。那么,语文教改的根本出路究竟何...
  • 16506正迁移在物理教学中的作用 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]迁移是学习过程中的客观规律,若能在教学过程中因势利导不断促进正迁移的发生,并千方百计防止负迁移的出现,必然会提高我们的教学质量。本人从以下几个方面进行论述:一、设置正迁移情境;二、为正迁移作前提;三、为正迁移作创造条件;四、实现正迁移。  [关键词]正迁移物理教学影响迁移情境思维定势    在学习知识的过程...
  • 16504浅谈语文阅读教学中的研究性学习 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]研究性学习是语文教学的中心环节,在研究性课堂教学中,要注重探讨一种新的、符合学生实际的教学模式,让研究性课堂教学成为实施素质教育、培养创新能力的主渠道。本文从创设研究性学习的氛围、飞扬学生开放的思维、积极评价,鼓励创新等方面进行阐述。  [关键词]阅读教学研究性学习阅读方法    在全面推进素质教育的进程中...
  • 16502教育技术在英语教学中的运用 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]随着教育技术的不断发展,多种电教媒体愈来愈广泛地运用到英语教学中,对英语教学的改革起到了巨大的推动作用,使英语课堂教学具有不可比拟的优越性,极大地优化了课堂教学。实践证明:利用教育技术优化课堂教学,是教学现代化的客观需要,也是提高英语课堂教学效率、尽快扭转“少、慢、差、费”的有效途径。出于以上考虑,本文就此...
  • 16500新课标下数学教学的探索与实践 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]素质教育是适应新时期新课程的教育方式,自主学习合作探究成为教学方式的积极有效的探索,本文从教师、学生、课堂教学三个方面探讨了这一问题。  [关键词]数学教学素质能力合作创新    新课程呼唤新的教育方式,而合作与创新、探究与实践成了当今教育的主题。数学课的教学同样也对学生能力与素养提出了更高的要求。这不仅需...
  • 16498让数学课堂焕发生命活力 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]课堂的生命活力来自学生动态的发展,来自师生的生命活力,教师应紧紧抓住课堂教学中“生命活力”的因素,使之成为学生态度、知识、能力、情感的催化剂。具体到数学学科,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。  [关键词]数学课堂教学生命活力教学氛围    身为数学教师,有必要重新审视自己的教学,吸收各学科教学...
  • 16496化学教学中培养学生自主学习能力的尝试 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]本文就初中化学的教学过程中,引导学生自己发现知识,培养自主学习的习惯;引导学生自己动手,培养实验能力;引导学生自已分析问题、解决问题、培养解决问题的能力;引导学生自己小结、总结,培养学生综合思维能力的做法作简单的探讨。  [关键词]化学教学自主学习自己发现自我分析自己总结    在学校的教学中,怎样引导学生...
  • 16494语文课堂教学师生互动的有效性浅谈 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [关键词]语文课堂教学师生互动学习兴趣    课堂师生互动指师生双方在教学过程中相互交流思想和情感、传递信息的过程,是课堂教学要求和新课程的基本理念之一。当前,语文课堂互动存在互动形式单调、少情感互动、学生的主体地位没有在互动中得到体现,缺乏有效性等问题,影响课堂教学效果。笔者认为,通过恰当把握时机、体现学生主体,...
  • 16492浅谈数学教学中的兴趣教学 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [关键词]数学教学兴趣教学教学成绩    兴趣是最好的老师,如果学生对数学不感兴趣,学习没有动力,又何谈教学成绩呢?因此,在新课程标准指导下,如何培养学生学习数学的兴趣,变被动为主动,将是全面提高数学教学成绩的关键。  在中学数学教学中,教师应在教学思想、方法、手段等方面积极创新,以培养学生学习数学的兴趣,从而激发...
  • 16490谈学生语文积累习惯的养成 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [关键词]语文学习语文积累习惯养成    统观《语文课程标准》“积累”一词出现多次,几乎贯穿《语文课程标准》的始终。可见,做好语文积累是本次课程改革的重头戏。而在实际的教学中,我们也深感学生所知甚少,所记太薄,感悟运用能力极差。不争的现实把“丰富学生的语文积累”摆到了每一个语文教师面前。    一、酝酿语文积累的“...
  • 16488论语言课教学幽默的作用 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [关键词]语言课教学幽默学习兴趣      一、激发学习语文兴趣,增强教学效果  1.强化首次效应。在众多学科中,语言课无疑是审美性较强的学科之一,按说它应该是学生学习兴趣较浓的一个学科。然而实际情况却恰恰相反,学生厌学语文是普遍现象,原因是多方面的,而枯燥无味是其中的一个最重要的原因。幽默手段是矫正这一现象的有力...
  • 16486日本高中《化学Ⅰ》教材中实验设计的特色及启示 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]本文分析了日本高中《化学Ⅰ》教材中实验设计具有注意联系生活实际,重视实验的定量性,重视实验的探究性,增强实验的趣味性,强调安全意识和环保意识的特色,结合我国现行人教版高中化学必修教材进行同类比较,为我国化学教材改革提供参考依据。  [关键词]日本高中化学教材化学实验实验设计    日本历来就是一个重视教育的...
  • 16484英语多媒体教学的回顾与反思 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]随着多媒体在英语教学中的不断引入,外语教学在手段和方法上发生了重要变化,改变了传统的“填鸭式”教学模式,营造了生动活泼的课堂气氛,为知识的传授和理解起到了促进的作用,多媒体展示了它独特的、无与伦比的优势。但是根据教学内容如何恰当好处地利用它,并且达到最佳的教学效果,这是值得广大英语教师思考的问题。  [关键...
  • 16483新课程标准下的小学数学创新教育初探 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]文章对新课程标准下的小学数学创新教育进行探讨。文章提出,在小学数学课堂中,要营造和谐平等的氛围,让学生敢于创新;充分发挥主体作用,让学生主动创新;开展积极评价,让学生善于创新。  [关键词]小学数学创新教育教学氛围主体作用积极评价    培养学生的创新能力应贯穿在小学数学教学的过程中。教师必须努力培养学生的...
  • 16482英语词汇教学之我见 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]词汇难记是学生共同的问题。笔者将在多年的英语教学经验的基础上,阐明英语词汇学习的重要意义,分析影响学生外语基础教育阶段对词汇的要求,阐明了词汇教学的重要性,提供英语词汇记忆的理论及方法。  [关键词]英语词汇教学词汇记忆词汇学习    一、我国外语基础教育阶段对词汇的要求    1.在我国各类英语教材的教学...
  • 16481数学教育功能与数学教学 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]目前,学校数学教育暴露出诸多弊端,数学教学改革一直是个热门话题。结合数学实际应用和数学教学实践来认识数学教育功能,针对现行数学教育模式的弊端提出数学教学改革的措施。  [关键词]教育功能数学教学数学能力    随着社会的发展,数学在社会各方面的应用已被越来越多的人认识,但数学教育现状却不尽人意,如何进行数学...
  • 16480“行动导向教学”在英语课堂教学中的应用 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]随着我国与世界各国的联系日趋紧密,各行业的国际交流合作日益加深,作为世界通用语的英语逐渐成为我们日常生活中的必要的技能,成为各行业对从业人员的基本技能要求。然而,传统英语课堂教学中的时间跨度长,针对性不强等特征成为了英语技能掌握的诟病。“行动导向教学”在英语教学中的运用,在一定程度上可以使这些问题得到有效的...
  • 16479高中政治教学中成功智力培养的基本对策 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]成功智力传入我国以后,引起了心理学界和教育学界的广泛关注。很多学者开始将该理论运用于他们的研究中,并对该理论对我国教育事业的发展和影响进行了分析和论证,但这些研究和分析,大多尚停留在研究阶段,研究成果没有广泛地与实际教学结合起来。本文就高中政治教学中成功智力培养的基本对策进行了分析。  [关键词]高中政治成...
  • 16478英语课堂的个性化教学探索 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]教学的实质和根本任务在于创建一个让学生感到安全、轻松、消除心理压力和负担的情境,让学生敢于和勇于主动发表见解、自由想象和创造,使学生能主动积极地参与过程。构建良好、和谐的师生关系,能充分发挥学生学习的主动性。本文将结合“个性化”教学理念,谈谈如何在英语课堂中实施个性化教学。  [关键词]英语课堂教学个性化教...
  • 16477外语教学给语文阅读教学的启示 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]本文分析了外语教学给语文阅读教学的启示,即:语文阅读教学应该将分析和积累做到有机结合,语文阅读教学应该将精读和泛读做到有机结合,语文阅读教学应该将做题和读书做到有机结合。  [关键词]外语教学语文阅读教学启示    长期以来,语文阅读教学作为对本民族母语的学习,担负着传承文明、弘扬国学的重任,占据了大中小学...
  • 16476《科学》课程中实施情感教育的思考和实践 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]在学生的学习和生活中,培养他们具有良好的情感品质是非常重要的,它可以加深学生对生活的体验和对学习内容的理解,同时也是培养学生个性的必要途径和重要内容。学校教育教学工作应情知并重。  [关键词]科学科学课程情感情感教育    长期以来,我们的教育十分重视知识的传授,而不同程度地忽视了对学生进行有意识的情感教育...
  • 16475现代信息技术在语文课改中的应用与思考 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]信息技术手段在辅助阅读教学中起着不可估量的作用,作为新时代的语文教师,要本着培养自主、探究的学生为目标,运用好信息技术手段,把语文教育改革不断推向崭新的天地和更高的境界。  [关键词]现代信息技术语文课改阅读教学    信息社会的新形势,人才培养的新要求,全球一体化的新趋势,对语文教育提出了前所未有的挑战,...
  • 16473浅析在计算机课程中如何进行有效教学 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]有效教学是指教师以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,从而实现指定的教学目标。有效教学是教师在实现教学目标和满足学生发展的教学行为,是教师与学生双重价值的体现。在中职教学过程中,教师必须具有一切为了学生,一切为了学生发展的思想,科学地运用教学策略,使学生乐学、会学、愿学,促进学生的全面发...
  • 16471如何在化学教学中提高学生的学习兴趣 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [关键词]化学教学学生学习兴趣    兴趣是学习中最现实、最活跃成份之一,是促进和发展学生思维的一种催化剂。兴趣培养是整个教学程序中重要的一环,那么如何激发和培养学生学习的兴趣,保持学生对学习化学的兴趣经久不衰呢?以下是我在教学中的几点做法。    一、利用学生的好奇心、爱国情,激起学生学习化学的兴趣    对于学...
  • 16469让数学课堂“生活化” [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [关键词]数学课堂生活化兴趣    “学以致用”成为新课程对数学教学的一个基本要求。《教学大纲》中明确指出:“在数学教学中,要坚持理论联系实际,增强学生用数学的意识”。数学知识来源于实践,又服务于实践,它与实际生活的联系十分密切。因此,教师要充分利用学生已有的生活经验,从生活实际中引出数学问题,让学生体会到数学就在...
  • 16467浅谈小学美术教学中学生创造力的培养 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]创造能力的培养是美术教学的目标,本文主要从如何在美术课上培养学生的创造力进行了论述。认为在美术课上培养创造能力主要通过营造轻松的课堂氛围,欣赏典型作品,借助电教手段,亲自尝试,改变传统的评价方式五个途径来实现的。  [关键词]美术教学创造力培养    在教学中激发学生的创新精神,培养学生的创造能力,是新课程...
  • 16465让历史与社会课堂动起来 [内容预览]  发表论文| 2008-11-06
      [摘要]《历史与社会》新课程理念强调学生的主体参与,强调“动”,本文从情景教学法、讨论法、游戏法三个方面阐述了如何让历史与社会课堂动起来。  [关键词]历史社会课堂情景教学法讨论法游戏法    《历史与社会课程标准》要求我们在新课程教学过程中,要树立开放的、综合的课程观和促进学生自主学习、主动建构知识的教学观,要保...
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