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  • 26738《心随野蜂飞》的语言艺术 [内容预览]  发表论文| 2010-12-20
    文学是语言的艺术。好的文学作品都非常注意语言的锤炼,都有属于自己独有的语言风格。当代著名作家贾平凹曾说:好的语言能直接传达出作家内心的情绪和情感。短篇小说《心随野蜂飞》(《小说选刊》2010年第10期)在语言的经营上,匠心独运,实现了艺术形式和内容完美的融合。一.动词的巧用动词,就汉语的语法规则来讲是最抽象的一类词,往...
  • 26735呼唤新古风 [内容预览]  发表论文| 2010-12-20
    柳大树和我都是湖北新洲人。在我上小学的时候,新洲县还是属于黄冈地区的,但到上中学,就被划归为武汉市了,及至前几年,突然又由郊县改为了郊区,弄得我在填不完的各类表格中简直不知道该怎么写自己的籍贯了。按现在的通例,我应该承认自己是武汉人,但不知怎么回事,我在骨子里对“武汉人”并没有认同感,所以依然固...
  • 24673论在语篇中视角现象的等效翻译 [内容预览]  发表论文| 2009-08-28
      摘要:本文主要讨论了如何把握视角与语篇体裁、主位化、标题和主题之间的关系实现等效翻译。本文认为科学和系统的研究视角现象有利于原语代码向目的语的转化,实现译文的等效翻译;并帮助澄清作者、译者和语篇之间的互动关系,有效避免语用失误。  关键词:视角;语篇;等效翻译    1.引言    传统译作者通常以句和段为单位来进...
  • 24672论大学英语教学中的课堂提问 [内容预览]  发表论文| 2009-08-28
      摘要:课堂提问是外语教学中的一个重要环节,是师生双边活动的桥梁。课堂提问可以启发学生独立思考的能力。可以强化学生的英语语言表达能力,促进英语思维能力的发展。还可以激发学生的学习兴趣,使学生集中注意力。本文讲就课堂提问中产生的普遍问题及解决方法进行探讨。  关键词:课堂提问;主动性;有效性    I.引言    问与...
  • 24671浅议中英色彩文化与语义差异 [内容预览]  发表论文| 2009-08-28
      摘要:本文探讨了英汉两种语言中色彩词的差异,说明由于语言习惯、历史背景、传统风俗等方面的差异,表示颜色的方法和用词有很多不同,对同一颜色的理解也有很大差别。因此,了解并掌握这些颜色词及语义的差异,对中外文化交流及翻译实践研究有一定的实际意义。  关键词:颜色词;文化;汉语;英语    一、引言    英汉颜色词都非...
  • 24670提高师范院校普通话教学效率的有效途径 [内容预览]  发表论文| 2009-08-28
      摘要:普通话教学在师范院校中日益受到重视,但教学效率普遍不高。为此,在普通话教学中,教师应结合方言区同学在普通话语音训练及测试中所暴露的缺陷、错误,既讲清理论知识,又有针对性地指导学生进行大量的、落实到字、词、句、篇的训练。  关键词:普通话;教学;训练    目前,普通话水平测试工作已在师范院校大规模展开,教师持...
  • 24669浅谈大学英语口语教学 [内容预览]  发表论文| 2009-08-28
      摘要:本文从大学口语教学现状入手,分析教学中存在的问题,提出提高教师素质、创设语言环境是提高口语教学质量的主要策略。  关键词:教师素质;语言环境    一、大学口语教学现状分析    为满足社会对英语尤其是口语人才的需求,近几年,英语口语教学越来越受到国家教委及应用型大学的重视。专家们提出了一些行之有效的口语教学...
  • 24668中西文化差异探析 [内容预览]  发表论文| 2009-08-28
      摘要:本论文主要研究在语言交际中英汉语言呈现出的诸多文化差异。本文试图从地域环境、历史传统、风俗习惯、宗教信仰、思维方式及非语言交际等角度,探讨中西方文化的差异及英汉两种语言的异同。研究表明:语言与文化相互渗透、彼此交融。文化的差异体现在具体的言语行为中。  关键词:文化差异;跨文化交际;非语言交际    文化是一...
  • 24667东北方言与民族文化的多元性特色 [内容预览]  发表论文| 2009-08-28
      摘要:东北方言和东北文化在中华语言文化的花园中别具特色,它丰富了中华民族语言与文化宝库,在现代社会中又以其独具的魅力,影响着人们的视觉和听觉。所以研究、挖掘东北方言的形成原因,了解东北方言的地域和文化的特色是很有必要的。  关键词:东北方言;多元性;民族文化    我国是一个多民族、多语言、多文种的国家,丰富的语言...
  • 23190英语教学中的文化习得 [内容预览]  发表论文| 2009-02-10
      一、引言    传统英语教学的目标主要集中在语法、发音及句型等语言系统的学习上,句型及结构等语言形式成为英语语言教学的重要组成部分。教师更为关注的是语言形式的正确应用,这种情形往往会导致英语学习者对词汇及句子脱离实际环境的孤立运用。随着英语教学的不断发展,教学目的更加注重交际能力的培养。人们逐渐意识到要想成功地进行...
  • 23189专业特色与大学英语教学矛盾初探 [内容预览]  发表论文| 2009-02-10
      一、专业特色与大学英语教学矛盾分析    (一)专业课与英语课占有资源的矛盾与冲突  对于非专业的学生他们都有着自己的专业,无疑各个系部都会对自己的专业课投入较多的资源。相对而言,很多非英语专业的大学英语教学资源就不能得到充分的保证。比如很多高校非英语专业的大学英语教学都采用大班授课的形式,这种教学方式以教师为中心...
  • 23188多媒体辅助教学在英语课堂教学中的合理应用 [内容预览]  发表论文| 2009-02-10
      当今世界,社会生活的信息化和经济活动的全球化使外语,特别是英语,日益成为我国对外开放和与各国交往的重要工具。随着素质教育不断向纵深发展,英语教学越来越注重培养学生运用语言进行交际的能力。英语要达到交际的目的,就必须依靠一定的语言环境。因此,营造良好的外语交际环境,提供尽可能多的语言实践机会,是培养学生语言交际能力首...
  • 23187多元教学模式并存的大学英语分级教学实验研究 [内容预览]  发表论文| 2009-02-10
      我国大学英语教学改革经历了酝酿阶段、启动阶段、试点阶段,目前已进入全面实施的阶段。在此形势下,实施大学英语分级教学有着其现实的必要性,应进行“分级教学,分类指导,使不同学生、不同学校的英语应用能力和教学水平都能有所提高”(戴炜栋、罗立胜等)。    一、大学英语分级教学的理论基础    (一)人本主义理论  人本主...
  • 23186自主学习策略对大学英语教学的启示 [内容预览]  发表论文| 2009-02-10
      自1999年高校扩招以来,我国高校大学生数量迅速增长,中国高等教育开始由精英教育向大众化教育转化,但同时也给高等教育的质量带来了严峻的挑战,那就是生源质量普遍下降,高校应当下大力气提高英语教育教学质量,提高学生综合素质。要作到这一点,我们高校教育工作者就要自觉更新教育观念,摒弃传统教育中的不足,大胆利用现代教育方式...
  • 23185PRETCO的反拨效应研究 [内容预览]  发表论文| 2009-02-10
      1、引言    测试的反拨效应是指测试对教学的影响(Hughes,1989;Alderson&Wall,1993)。近二十年来,反拨效应已经引起了语言测试界的普遍关注,成为测试领域的一个重要研究课题。研究者对反拨效应从理论到实践进行了大量的研究。  较系统的理论成果有Alderson&Wail(1993)提出的15...
  • 23184从功能语言学角度对《清明》及英译文的主位、主题系统分析 [内容预览]  发表论文| 2009-02-10
      Abstract:Thispaperisanattempttostudythepoem“Qingming”byDuMuanditstranslatedversionsfromtheperspectivesofTheme-Rheme,Themeasmaintopicentityinsystemicfunctional...
  • 23183自然科学基础课程的设立与英语专业学生科学精神的培养 [内容预览]  发表论文| 2009-02-10
      摘要:由于目前理工科院校英语专业课程设置的不完善及英语专业教学缺乏激励学生科学精神的动因,对理工科院校专业英语学生设立自然科学基础课程成为培养学生科学精神必不可少的条件。这是由自然科学基础课程和科学精神之间存在密切的关系所决定的。  关键词:英语专业;自然科学:基础课程;科学精神:培养    一、前言    目前我...
  • 23182试论英语中西文化导入的人文背景 [内容预览]  发表论文| 2009-02-10
      一、引言    我国新修订的《高等学校英语教学大纲》中规定:在大学英语教学中要注意培养学生的跨文化交际能力。这种能力除包括正确运用语言的能力外,还包括对文化差异的敏感性、宽容性以及处理文化差异的灵活性能力。根据《大纲》的要求,教师在课堂上除了教授语言知识外,还应适时、适度地导人相关的文化知识、从而增强人文教育。  ...
  • 23181欣赏英美经典电影 促进英语听说教 [内容预览]  发表论文| 2009-02-10
      英语听说课程是高等教育的一个有机组成部分,是英语教学中的一门必修课程,其课程任务为结合真实、典型和使用的听力材料对学生技能的系统训练,培养学生的快速反应,准确辨别,分析推理,归纳总结,处理信息和记忆等挺立理解能力,为培养学生全面的英语交际能力奠定良好的听力基础,而电影是文化产品,是人文精神的载体,电影,总能展示一些...
  • 23180略论汉字的前途 [内容预览]  发表论文| 2009-02-10
      关于汉字的前途问题,几十年来有许多人研究讨论,但至今也没达成共识。主张改革汉字的人把汉字跟拉丁文字比较后认为:汉字笔画复杂,声符不表音,义符不表义,难学、难写、难打印传输,是中国停滞不发达的重要原因之一。主张不改的人认为:汉字可以超方言、超时空使用,而且占用篇幅小,可以区别同音字;字形各有特征,容易辨认:是维护中国...
  • 23179学习策略在高职英语听力教学中的应用初探 [内容预览]  发表论文| 2009-02-10
      一、进行听力学习策略教学的意义    听力理解是人脑有意识地、积极主动地对所听到的语言进行加工的过程。在这一过程中,听话人根据一定情景中的信息提供的线索和已掌握的社会、文化与语言知识,采取多种策略达到理解的目的。听力理解中,特别是第二语言学习中为提高听力理解水平而采用的策略是20世纪90年代听力研究领域出现的新课题...
  • 23178现代汉语量词的色彩意义 [内容预览]  发表论文| 2009-02-10
      词义在表达反映人们对客观事物的理性认识外,还会因人们的主观感受,而表达出对该事物的评价。这种评价就是词的附加意义,又称色彩意义。量词的主要作用是表量、计算,但有些量词还兼有色彩意义。现代汉语量词的色彩意义包括三方面:形象色彩、感情色彩、语体色彩。    一、量词的形象色彩    “词义信息在传达人们对其所称谓事物的...
  • 23177文学翻译中“意象”的文化亏损与弥补 [内容预览]  发表论文| 2009-02-10
      一、引言    汉语与英语之间存在语言和结构的差异造成翻译的障碍,而语用的制约尤其是文化差异的制约更影响到翻译的效果,所以跨文化性交际是翻译的一项重要功能。语言是文化的载体,英汉民族生长的地理环境和文化背景不同。就形成了不同的民族心理、思维方式和认知模式,处于同一文化中的人们对本民族的意象常常心领神会,而对于异域文...
  • 23176从社会语言学的视角来分析隐语 [内容预览]  发表论文| 2009-02-10
      引言    语言是人类思维的工具,是人们传递信息的工具,也是社会最重要的交际工具。语言中的隐语现象,便是语言和社会之间密切关系的生动反映之一。隐语是一定的社会集团或群体特有的一种专门用语,是为隐瞒和识别该集团、回避交际场合中的第三者(圈外人),实现特殊社会交际功能而创造的。它是语言依据不同的社会功能而采用的一种功能...
  • 23175英语书面语中词汇量与写作质量的关系 [内容预览]  发表论文| 2009-02-10
      1、引言    20世纪90年代出现的学习者语料对比分析,为研究中间语语篇提供了新视角、新手段(文秋芳,丁言仁,王文字,2003)。例如基于桂诗春、杨惠中牵头建立的《中国英语学习者语料库》的《基于语料库的中国学习者英语分析》一书中,便收录了一系列对于英语学习者语料的对比分析研究。  中间语语篇是指由第二语言学习者用...
  • 23174谈文学课在外语课教学中的作用 [内容预览]  发表论文| 2009-02-10
      一直以来,中国的英语语言教学课程采用大量的文学作品作为教材。文学教学应以语言理解能力培养为目标。贯彻以学生为中心的原则。发挥其主观能动性去回应作品的“召唤结构”。在方法上,文学教学应以作品语言为本,在深入理解日常语言丰富意蕴的同时。注重语言运用的艺术魅力和审美特性。    一、有利于丰富学生的文化知识    文学是...
  • 23173读写结合的理论与实践 [内容预览]  发表论文| 2009-02-10
      一、阅读与写作的相互影响    阅读与写作在认知和语言学上的相似之处引起了人们的很大关注,一些研究者追踪研究了读写的相关性。Shanahan(1984)和Shanklin(1982)均提出由于有单一的认知能力作为阅读与写作的基础,一个领域的能力提高会导致另一个领域能力的提高。阅读与写作几乎是两个相同的过程,共同拥有...
  • 23172中国传统翻译理论与功能目的论之比较 [内容预览]  发表论文| 2009-02-10
      1、功能目的论    二十世纪七十年代,德国出现一派翻译理论——功能派翻译理论。它以译文目的为翻译过程的第一准则,发展了功能派的主要理论:目的论。Vermeer所提出的目的论是功能派翻译理论中最重要的理论。任何一种译文品类都有其预期功能,或目的功能,即指翻译行为预期要达到的功效,译文所肩负的任务及其目的对翻译行为的...
  • 23171汉英语言对外推广历史借鉴 [内容预览]  发表论文| 2009-02-10
      1、汉语推广的历史    早在两千五六百年前,《周礼》及《礼记》所提到的“通译”显现了最早的对外汉语教学。外国人或外族人真正大批到中原学习汉语,始于东汉,兴盛于唐代,明、清也出现过热潮,发展的路子主要有学校教育和宗教传播。新中国成立以来。我国对外汉语教学已走过了半个世纪的历程,汉语在世界语言中享有崇高而神圣的地位。...
  • 22268基础英语教学中的文化输入 [内容预览]  发表论文| 2009-01-30
      摘要:基础英语课是英语专业的一门综合性课程,它集语言、文学、文化背景知识与一体,也是英语专业最重要的一门基础课。对基础英语课教学进行探讨和改革对提高教学质量和提高学生素质有着非常大的实际意义。本文根据基础英语课的教学实践和经验,探讨分析基础英语课教学中文化教学的不同层面,并提出了文化输入的一些具体可行的原则和方法。...
  • 22266新升本院校学生英语口语准确性和流利性的语料库研究 [内容预览]  发表论文| 2009-01-30
      摘要:准确性(accuracy)与流利性(fluency)是评定口语表达能力的重要指标。文章提出基于学习者语料库开展新升本院校英语专业学生的英语口语研究方法。并揭示了采用自建学习者语料库观察、描述、概括、诊断学习者中介语语用语言失误的一般方法对英语专业教学实践的指导作用。  关键词:自建学习者语料库;口语;准确性;...
  • 22265英语写作中的“Transitional Devices”与跨文化传播 [内容预览]  发表论文| 2009-01-30
      英语写作中的衔接/过渡手法(transitionaldevices)是连接文章各部分的桥梁,是帮助读者理解文章思想走向的重要线索。没有transition的正确指引,读者就像森林中的行者会在任何需要被指引的地方迷失方向或走错路,因此,transition也被称为“roadmapforthereader”。有些衔接手...
  • 22264完型填空题型的特点及解题技巧 [内容预览]  发表论文| 2009-01-30
      一、完型填空法的特点    完型填空主要有如下特点:  1)用途广,母语教学和外语教学都能用。Oller在论述完型填空法的应用时,列举了五种主要用途(Oller,1979):  a)判断阅读材料的难易程度。(指测读物的可读性。)  b)评估双语流畅程度。  c)评估阅读理解能力。  d)研究上下文制约关系。  e)...
  • 22263立足大学英语四级考试听力新题型培养学生听力理解能力 [内容预览]  发表论文| 2009-01-30
      摘要:大学英语四级考试已进行了改革,改革后的新题型中听力部分的分值增加到了35%,由此可见听力水平提高是当今英语教学的关键。本文就如何在教学过程中培养学生的听力理解能力提供了几点建议,旨在通过培养学生科学有效的学习方法,帮助学生攻克听力难关,提高听力理解能力。  关键词:CET考试改革;四级听力;听力理解能力;方法...
  • 22261高职导游英语课程实践性教学探析 [内容预览]  发表论文| 2009-01-30
      摘要:导游英语是高职旅游英语专业一门应用性极强的课程。在课程教学中,应着眼于实际,运用实践性教学,采取案例教学、模拟导游、顶岗实习、校企合作等手段,增强教学的实践性,为学生就业工作打下基础。  关键词:高职;导游英语;实践性教学    高职旅游英语专业以培养实用型涉外旅游从业人员为目的。导游英语是该专业的核心课程之...
  • 22260浅谈英语教学中如何减少两个常见的语法错误 [内容预览]  发表论文| 2009-01-30
      摘要:本文论述了在英语课堂上,学生经常犯的两个语法错误:一、在使用一般现在时,主语是第三人称单数时,经常忘记在谓语动词后加“s”;二、在使用一般现在时势,将系动词be和行为动词同时放在句子中。本文首先假定了这种语法上的误用可以通过某种方式的课堂教学改正,并通过一项为期四周的经过细心规划的课堂实践证实了这一假设。  ...
  • 22259对外汉语教学中低语境文化学生的社交语用教学研究 [内容预览]  发表论文| 2009-01-30
      摘要:低语境文化和高语境文化在社交语用规则方面有很大差别,因此来自于低语境文化的留学生在习得汉语社交语用规则时由于受母语负迁移的影响会面临很大困难。在教学中,需要明示这两种文化的差异,并明确指出学生在社交语用方面的失误,帮助他们更好习得汉语的社交语用规则。  关键词:低语境文化;汉语社交语用规则;明示教学    一...
  • 22257非英语专业高职学生口语“瓶颈”问题成因及对策 [内容预览]  发表论文| 2009-01-30
      1、英语口语能力培养的必要性    1.1语言学习规律的理论认识  学习外语的最终目的就是为了能用语言进行交际,而掌握外语这一交际工具的最有效的途径是交际实践,掌握了词汇、语法,并不等于真正掌握了英语语言,听说读写译五种基本语言技能,相互促进,共同发展,才能提高总的英语水平。只强调阅读能力的培养,而忽视口语交际能力...
  • 22255“愿烟火人间安得太平美满”是个病句 [内容预览]  发表论文| 2009-01-30
      摘要:歌曲《向天再借五百年》的结尾是一个由两个分句组成的复句。其中,“愿烟火人间安得太平美满”是一个复句的条件或假设分句。在这个分句中,“愿”是述语,是“乐意”或“想要”的意思。述语具有这样的词汇意义,自然就要求其宾语所表达的内容是没有疑问的,然而其宾语“烟火人间安得太平美满”却是一个特指问,因此这是个病句。  关...
  • 22254英汉民族文化语义的非对应现象及根源 [内容预览]  发表论文| 2009-01-30
      摘要:英汉民族的历史、文化、政治、教育、宗教、习俗和社会环境等有很大的差别。英汉两种语言的表达方式各异,词语用法在许多方面存在非对等现象,甚至同一个词语的表达形式在表面意义上大相径庭。有时候同一个事物,由于地域、视觉、兴趣以及认知方法等的不同,赋予它的理据也不同。  关键词:民族文化;语义差异;理据    一、引言...
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