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  • 15639浅谈提高学生学习数学兴趣的方法 [内容预览]  发表论文| 2015-05-05
      [关键词]数学教学学习兴趣兴趣培养    随着素质教育的全面推进,新课标特别强调“以人为本,以学生为本”的理念,注重培养学生的创新精神、合作意识以及数学文化素养和数学实践能力,使学生获得运用数学知识解决实际问题的能力。由于数学内容的严谨、计算的枯燥、逻辑推理的严密性,再加上传统教学方式的单调性,常给学生枯燥乏味的感...
  • 15638浅谈如何进行数学“探究式学习” [内容预览]  发表论文| 2015-05-05
      [关键词]探究式学习营造氛围激发热情创造情境张扬个性    一、营造有利于探究式学习的氛围    营造有利于探究式学习的氛围就是指要努力营造民主和谐的学习环境,构建平等的师生关系,使学生真正对课堂产生安全感和愉悦感,从而真实地表现自我,充分发挥自己的潜能。  首先,在课堂上,教师要积极鼓励学生敢于发表自己的独立见解...
  • 15634浅谈中学英语教学方法 [内容预览]  发表论文| 2015-05-05
      [摘要]本文提出一种在新课程改革环境下中学英语的教学方法,在培养学生学习兴趣的前期下,模仿、营造良好的课堂氛围,背诵及激励学生的学习毅力是提高教学质量,实现英语素质教育的有效方法,对提高中学英语教学质量起到很好的促进作用。  [关键词]英语教学模仿背诵教学改革    中学英语教学大纲突出以使用语言作为教学目标,要求...
  • 15630兴趣·效果·氛围·共鸣 [内容预览]  发表论文| 2015-05-05
      [摘要]作为文化教育及审美教育的美术鉴赏课,是对学生进行认识美和评价美教育的专设课程。因此,上好美术鉴赏课不但可以开拓学生视野,增长知识,还可以在潜移默化的教育过程中,提高学生的人文素养。  [关键词]美术鉴赏兴趣效果氛围共鸣    艺术教育是实施素质教育的重要途径,它的这一特点决定了艺术课堂教学所采用的方法要有别...
  • 15618浅析“…adj.(…) +to V.”结构中to V.和adj的作用 [内容预览]  发表论文| 2015-05-05
      [摘要]分析类似“It’sessentaltobookinadvance“和“Sheisnoteasyforustodealwith“这种常有“…adj.(…)+toV.”形式结构的句子,toV和adj的作用并不完全相同  [关键词]“…adj.(…)+toV.”宾语补语状语    在教学中,我们会经常遇到类似It...
  • 15614谈视听说课在大学英语口语教学中的实践和运用 [内容预览]  发表论文| 2015-05-05
      [摘要]英语口语水平是衡量大学生英语学习综合能力的重要标准之一,利用多媒体设备,开展大学英语视听说课教学,有助于优化大学英语教学组织形式,有助于创造和谐互动的教学设计,有助于发挥教师口语教学的促进作用,有助于实施“以学生为中心”的教学理念。  [关键词]大学英语视听说课口语教学    今天,许多高校在大学英语口语教...
  • 15451浅谈科学教材的创造性使用 [内容预览]  发表论文| 2014-05-21
      [摘要]对教材适当调整,让教材“活”起来;对教材有效重组,让教材“串”起来;对教材合理补充,让教材“宽”起来,从而使教材因创造性使用而变得更加精彩。本文以上述为载体,针对现行初中科学教材如何进行创造性使用展开讨论。  [关键词]科学教材创造性使用“活化教材”    创造性地使用教材是教学内容与教学方式综合优化的过...
  • 15442浅谈中学数学教学中学生观察力的培养 [内容预览]  发表论文| 2014-05-21
      [摘要]观察力是人初步认识事物的最基本的能力,在中学数学教学中,观察力的培养是进一步使学生具备完整的数学能力与数学素质的基础,鉴于此,中学数学教学中必须重视学生观察能力的培养。学生观察力的培养可以通过多种方式予以实施。在数学教学中,可以从激发学生观察兴趣入手,使其掌握正确的观察方法,养成良好的观察品质,从而逐步形成...
  • 15434试论“把握”原则运用中英语阅读教学的有效开展 [内容预览]  发表论文| 2014-05-21
      [摘要]中国基础教育改革和发展纲要指出,中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身心心理素质,促进学生生动活泼地发展。基础教育必须贯彻纲要精神,加强素质教育是当前中学教学改革的核心和关键,作为基础教育的初中英语教学涉及到学习者的听、说、读、写,也牵动着...
  • 15428英语中过去完成时用法剖析 [内容预览]  发表论文| 2014-05-21
      [摘要]过去完成时用来表示在过去某一时间之前或过去某一动作之前已经发生或已经完成的动作,也就是说,这种动作是发生在“过去的过去”。然而,除了其时态意义外,过去完成时还有很多种用法,可以表示不同的语气、意义和特别的修辞方式等。本文全面而详细地论述了过去完成时的多种用法。  [关键词]英语教学过去完成时用法分析   ...
  • 21142数学课堂教学中如何激发学生的探究愿望 [内容预览]  发表论文| 2013-02-18
      [摘要]探究性的学习不应只是一种学习形式,它更应成为学生的学习习惯和探究意识培养的一个重要手段。在平时教学中也要时时注意探究教材精髓,精心设计问题情境,千方百计激发进行探究的愿望。  [关键词]数学教学探究愿望学生    教学中更应遵循学生学习数学的规律,强调从学生已有的生活经验和生活背景出发,为学生提供充足的进行...
  • 21141浅谈小学生数学反思能力的培养 [内容预览]  发表论文| 2013-01-17
      [摘要]小学生的自我反思能力是影响学生成长的重要因素。教师要创造更多的机会引导学生培养反思能力,鼓励学生反思,并巧妙地利用反思,定会使数学课堂教学波澜起伏,有助于激发学生学习兴趣,提高学习效率,使学生乐思、巧思、善思,真正成为课堂的主人。  [关键词]小学生数学反思能力    荷兰著名数学教育家费赖登塔尔教授指出:...
  • 21140“渐进式读写”在小学语文教学中的应用探索 [内容预览]  发表论文| 2013-01-17
      [摘要]作为语文本身的学习,除了关注知识的形成过程更应该关注学生在参与学习活动中作出的语文思考。在课堂教学中尝试着运用“渐进式读写”的教学方法,使课堂效率得到较大幅度的提高。“渐进式读写”是一种由浅入深、循序渐进的符合学生认知规律的学习方式。它是适宜新课程改革所倡导自主、合作、探究的学习方式。  [关键词]渐进式读...
  • 26575学前义务教育势在必行 [内容预览]  发表论文| 2012-08-04
    摘要:儿童是祖国的未来,学前教育是整个教育的基础教育阶段,学前教育对于儿童自身的发展和整个社会的发展都是至关重要的。然而随着经济的发展,我国学前教育的发展现状和人们对学前教育资源的需求矛盾越来越突出,学前教育的发展问题越来越受到关注。本文作者认为解决这一问题最有效的对策是实施学前义务教育。  关键词:学前教育义务教育必...
  • 26574为幼苗茁壮松土 [内容预览]  发表论文| 2012-08-04
     摘要:教育的本质是一种环境的影响。作为涉世未深的幼儿来说影响主要来自具有系统性、专业性教育功能的幼儿园及与他们休戚相关的家庭。本文立足于我园家庭教育的现状,折射出不同带养人对孩子们成长造成的影响,从而阐述了如何优化幼儿的监护人群、完善幼儿的成长环境、提升幼儿园对家庭教育的干预及辐射功能,切实地提高幼儿园的教育效能。 ...
  • 21101谈如何在语文教学中进行创新教学 [内容预览]  发表论文| 2012-07-08
      [关键词]中学语文教学教学创新要求    一、创新教学的教师要求    实施创新教育,教师创新素质是创新教育的关键。语文教师在创新教学中也不例外。教师要具有强烈的创新意识,敢于对前人得出的结论或大多数人公认的做法提出怀疑,对自己提出的目标执着追求,在理论指导下联系自己的工作实际,多想、多看、多写、多干,以教促研,以...
  • 21100浅议小学数学的主动性学习 [内容预览]  发表论文| 2012-07-08
      [摘要]学生学习主动性是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立学习活动的一种心理能动状态。下面,笔者就在数学教学中如何使学生学习具有主动性,浅谈一些自己的体会。本文笔者结合自己多年的教学经验,从四个方面介绍了在数学教学中如何发挥学生学习主动性的体会。  [关键词]小学数学主动性学习兴趣    学生...
  • 26554小班新入园幼儿良好进餐习惯的培养 [内容预览]  发表论文| 2012-06-11
     开学初,我对新入园幼儿在家饮食习惯进行了调查,在胜南社区三所幼儿园中随机抽取了74名新入园幼儿作为调查对象。其中:男孩32名、女孩42名。采用书面问卷方式进行了以下十一个方面的调查:①幼儿进餐情况。②幼儿吃零食情况。③幼儿活动状况。④幼儿健康状况。⑤伙食质量。⑥进餐时家长的教育方式。⑦家长对孩子不良进食习惯采取的措施...
  • 26573浅议家庭教育中儿童道德情感培养 [内容预览]  发表论文| 2012-04-22
    一、相关概念界定  在我国,随着素质教育的实施和深入开展,家庭教育越来越来受到重视,有关家庭教育的专注、论文、学术会议大量涌现,家庭教育的研究取得许多新发展。有关家庭教育这一概念,不同的专家学者有不同的理解:《中国大百科全书》(教育卷)把家庭教育定义为:“父母和其他年长者在家庭内自觉地、有意识地对子女进行教...
  • 26571浅谈新时期如何做好幼儿园女教工工作 [内容预览]  发表论文| 2012-04-22
    1了解女教工在幼儿园工作中的优势和面临的压力  一直以来,从事幼儿教育和教学管理工作的90%以上为女性,女性拥有与生俱来母性,感情细腻,关注细节,耐心体贴。与男性相比,她们在综合观察力、注意力、记忆力、思维力和想象力等基础的智力水平相差无几。但在各种能力的表现上却有女性明显优势。幼儿教育活动主要是以游戏的形式呈现在孩子...
  • 26568幼儿园课题研究与日常教育教学工作融合的实践与思考 [内容预览]  发表论文| 2012-04-22
    课题研究到底是不是在日常教育教学工作之外做的事、课题研究是否等同于撰写论文、是否只有写作能力强的教师才适合进行课题研究、课题研究成果应以怎样的方式方法有效运用于教育教学实践中……这些问题具有一定的普遍性,应当引起我们的深入思考。一、课题研究过程应贯穿于日常教育教学的始终课题研究并不是在教科研...
  • 26567童话与儿童审美——论作为口头传统的童话遗产 [内容预览]  发表论文| 2012-04-22
    一、童话的传统形象与儿童审美感知一些童话研究者指出:“最本质、表示童话特点的东西就是童话形象。”①的确,正是童话形象,形成了童话最显著的外部特征——幻想性,从而构拟出一个无比丰富、神奇而瑰丽的神话世界,对儿童产生异乎寻常的艺术魅力。童话的传统形象,据刘守华先生研究,可以归...
  • 26566阅读习惯的养成宜从少年儿童抓起 [内容预览]  发表论文| 2012-04-22
    自从中央宣传部、团中央、总工会、教育部、文化部等尊位联合发出开展全民阅读活动的倡议以后,一股新的读书热潮正在兴起。群众性的读书活动的形成,归根结底是要动员更多的个人来参与;而个人的持久参与,贵在逐步养成阅读习惯。无论对个人还是对社会而言,阅读习惯的养成又宜从少年儿童抓起。一、必要与可能1、少年儿童养成阅读习惯的必要性先...
  • 26565小文的故事 [内容预览]  发表论文| 2012-04-22
    (一)二十一岁的我刚从镇上的幼儿园调到一所小学教音乐,下课后却在办公室里惊讶地看见了这样一幅情景——墙角站着一个很特别的孩子,五官清秀却不修边幅,嘴角挂着一丝血迹,身上滚了不少尘土,明显不合脚的鞋上破了好几个洞,鞋带散乱地拖在地上。不管身边的老师怎么声色俱厉地怒吼,他始终孤傲地将头扭向墙角,做出...
  • 26564“亲子园”的构建与实践 [内容预览]  发表论文| 2012-04-22
    一、问题的提出随着社会的发展,研究0~3岁儿童的教育已成为早期教育中的一个重要课题,在世界范围内被广泛接受。目前,世界上一些发达国家已把儿童早期教育列为21世纪争雄的第一战略。例如,美国把“从生命第一天起就开始实施婴幼儿教养”列为国家教育十点行动计划中的“头脑启动计划”。...
  • 26555低段数学“小组讨论”内容选择与组织调控 [内容预览]  发表论文| 2012-04-22
    “小组讨论”是让学生参与教学过程、体现学生主体地位的一种有效方法。旨在改变过去班级只是作为制约学生课堂行为的一种“静态的集体背景”,而使班级小组等学生团体成为帮助学生课堂学习的一种“动态的集体力量”。低段(小学一、二年级)学生“小组讨论...
  • 26551基础教育均衡发展的政策选择 [内容预览]  发表论文| 2010-12-06
    教育均衡发展,是指政府通过一定的法律、法规、政策确保给公民或未来公民以同等受教育的权利和义务,通过政策的调整制定及资源的调配而提供相对均等的教育机会与条件。教育均衡发展是一个相对的概念。它包含三个相互联系的层次:一是确保人人都有受教育的权利和义务:二是提供相对平等的受教育的机会和条件;三是教育成功机会和教育效果的相对均...
  • 26552幼儿园师资培训工作的探索与思考 [内容预览]  发表论文| 2010-11-30
    培训对于幼儿园师资队伍建设和教职员个人成长的意义毋庸多述。给予教职员更多的学习培训机会,同时给予他们学习成长的动力和条件,让他们有能力、有信心生活在明天的世界里,是幼儿园对教师未来勇于负责的重要体现,也是幼儿园给予教职员最好的奖赏和最大的福利。多年的探索和实践告诉我们,要做好幼儿园教职员培训工作,在突出幼儿教师职业特点...
  • 26553论小学教育中的创新思维培养 [内容预览]  发表论文| 2010-11-25
    一、创新思维简述  创新思维是一种能够主动寻找新颖的解决办法的思维方式。与创新思维对应的是习惯性思维。即一种已经被形成定势的思维模式。在小学教育过程中,作为受教者的小学生正处在身理和心智急速发展的阶段。在这个阶段所收到的教育和所培养的思维模式对其今后的人生具有极端重要的作用。为了培养具有独立人格,独立思维分析能力的创新...
  • 26563浅谈幼教专业学生学写教学反思的重要性 [内容预览]  发表论文| 2010-11-12
    (1)教学目标的确定及教学内容是否遵循幼儿的实际能力发展水平。实际教学中每个幼儿的身心发展是不一的,其接受能力也各异,教师要考虑到活动中每个幼儿对目标的掌握程度是不同的,选择内容时要注重幼儿的个体差异,力求使不同层次的幼儿在活动中都会有收获。(2)教学活动中所需的材料是否已准备充分、恰当。幼儿的思维更多的表现为直觉形象...
  • 26562优化主题教学,推进课程建设 [内容预览]  发表论文| 2010-11-12
    随着幼教课程改革的深入推进,课程建设已成为提升幼儿园保教质量的重要因素。幼儿园课程建设,包括管理制度、课程规划、课程实施、质量监控等多个方面,其中课程实施是课程建设的重要环节,涉及到集体教学活动、游戏活动、日常活动的有机整合、实施,社区、家长、幼儿园资源的开发与利用等一系列的问题。在此,笔者就结合江苏省太仓市城厢镇幼教...
  • 26561教师如何进行教育研究 [内容预览]  发表论文| 2010-11-12
    当前,我国基础教育课程领域已经发生了前所未有的历史性变革,很多新的教育问题有待于教育者去研究,以找出解决的途径和办法,所以教师不应再单纯地从事教学,而应把教学和教育研究结合起来。教育研究是对教学现象未知领域和教学现实问题的探索,目的是形成新知识、新理论,从而更准确地解释教学现象。那么,教师应如何进行教育研究这项工作呢?...
  • 26560小学一年级班主任的管理艺术 [内容预览]  发表论文| 2010-11-12
    小学一年级的班主任,是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,要严肃地指出他的不足,并帮助其限期改正。也许有人觉得一年级班主任很累、很烦,但笔者却觉得教一年级是个享受的过程,在实际工作中,笔者的班主任工作是这么开展的。一、有足够的爱心和耐...
  • 26559精心搭建树形培训框架 诚心打造幼教服务范式——浙江省宁海县幼师培训十年探索历程 [内容预览]  发表论文| 2010-11-12
    ◇浙江宁海县教师进修学校王启钢尤建娅近年来,社会的发展与经济条件的改善促使民众对优质教育资源的需求不断增加,对高质量的幼儿教育的需求也愈趋强烈。教育的根本在教师,因此,建设一支高素质的幼儿教师队伍就成为当务之急。对幼儿园而言,在感受社会压力与竞争压力的同时,它也有了提升自身办学水平的强烈愿望,幼儿教师更是多方寻求提升自...
  • 26558小学科学区域性实验研训的问题及改进策略 [内容预览]  发表论文| 2010-11-12
    “实验是科学教学的底线”。浙江省小学科学教研员喻伯军老师多次强调小学科学课堂教学中实验的重要性。但对大多数科学教师来说,扎扎实实地上好每节科学课,做好每个实验却有一定难度。究其原因,主要是以下几方面:1.教师的实验意识不强。通过问卷调查发现,全县近五百名科学教师中有84.5%是兼职教师,在3~6...
  • 26557幼儿语言综合能力培养3+1<a style=CURSOR: hand; POSITION: relative onclick=newasp_fontsize( [内容预览]  发表论文| 2010-11-12
    在幼儿园教育课程当中,幼儿语言教育日趋受到重视,究其原因,主要有以下两点:第一,语言的发展对人的一生发展有着重要影响。我们大家都知道,孩子认识世界,获得知识,与人交往都要借助于语言。儿童心理的研究成果和长期的教育实践证明,3~6岁是人的一生中掌握语言最迅速和最关键的时期。前苏联一位心理学家说:“任何一个孩子...
  • 26556例谈幼儿园“园本教研”的目标与路径 [内容预览]  发表论文| 2010-11-12
    建立“以园为本”的教学研究制度是深化教学研究改革的方向和重点,是全面推进基础教育理论改革的实际需要,是促进教师专业发展,进而提升幼儿园教育质量的重要和必要举措。“园本教研”制度的建设需要有一系列的环节和基点作支撑,只要有一个环节的缺失和一个基点的虚浮,园本教研工作就会落下...
  • 26570点击网络放飞灵感 作文教学文采激荡 [内容预览]  发表论文| 2010-11-07
    写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是对世界、自我进行创造性表达的自我倾诉的过程,同时也是语文水平的综合体现。然而作文教学作为语文教学的一个重要组成部分,却一直是素质教育的薄弱环节。日新月异的网络时代必将为中学语文写作方式带来深刻的变革,传统作文理论、作文内容、模式和方法,都面临着全新的挑战与更新。这是一次崭新...
  • 26569维果茨基的心理语言观及其对幼儿教育的启示 [内容预览]  发表论文| 2010-11-07
     维果茨基是20世纪初著名的心理学家,社会文化历史学派的创始人,也是伟大的儿童教育家。虽然英年早逝,但留下了丰富了作品,其对语言与思维、儿童发展及教育的研究至今对我们的教育、教学仍产生重大的影响。  一、语言发展的顺序  维果茨基的社会建构理论认为,言语的主要功能就是交流,是社会性的。所以,儿童最初的言语行为也是社会性...
  • 26572关于创建和谐师幼关系对策的思考 [内容预览]  发表论文| 2010-11-05
     随着社会的发展,教育理念不断创新,良好有效的师幼互动关系在幼儿教育中越来越受到重视,和谐的师幼关系对幼儿认知、情感、心理健康等方面的发展都具有积极的影响。古人曾有“亲其师,信其道”的名言,它深刻而精辟地点明了和谐、融洽的师生关系在教学活动中的重要作用。苏联教育家霍姆林斯基也曾经这样写道,&ld...
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