小柯毕业论文网专业从事毕业论文代写及发表服务网站 包括:代写硕士论文,代写毕业论文,代写本科毕业论文,论文发表等,为您解后顾之忧.
当前位置:小柯毕业论文网免费论文教育论文教育教研论文 → 高校留学生跨文化管理及对策研究

本类热门阅览

站长推荐

高校留学生跨文化管理及对策研究

减小字体 增大字体 作者:刘巍    来源:www.bob123.com  发布时间:最新发布
高校留学生跨文化管理及对策研究是小柯论文网通过网络搜集,并由本站工作人员整理后发布的,高校留学生跨文化管理及对策研究是篇质量较高的学术论文,供本站访问者学习和学术交流参考之用,不可用于其他商业目的,高校留学生跨文化管理及对策研究的论文版权归原作者所有,因网络整理,有些文章作者不详,敬请谅解,如需转摘,请注明出处小柯论文网,如果此论文无法满足您的论文要求,您可以申请本站帮您代写论文,以下是正文。

引言
  随着中国经济的飞速发展,国际地位的提高,对世界的影响力越来越大,世界各国对中国政治、经济、文化等各方面都表现出极大兴趣,许多国家都出现了学习汉语的热潮。我国的对外汉语教学和对外文化教育事业取得了令人瞩目的发展,越来越多的来自不同国家、地区和种族的留学生来华学习,他们带来了丰富多彩的异国文化,给我国的教育事业注入了活力。同时由于文化差异而引起的留学生跨文化适应问题、与中国社会、中国人之间的文化摩擦、文化矛盾,甚至文化冲突也出现了。这就对留学生管理工作提出了更高、更新的要求。高校外国留学生来自不同的国家和地区,有着不同的种族背景、政治背景、历史背景和文化背景,学历和社会经历各不相同,思想意识、宗教信仰和风俗习惯也各有差异。当他们来到中国,面对新的物质环境、社会环境和文化环境时,大多数人都会或早或迟、或大或小地对环境的突然改变产生一种心理上的不适感。如果这种心理不适应不能得到解决,就会直接影响其正常的学习与生活。这就要求高校外国留学生管理工作能主动解决他们在跨文化适应中所遇到的各种问题,帮助他们顺利地跨越文化适应的门槛、实现其跨文化心理适应过程。随着留学生教育中“以人为本”的教育管理理念呼声渐高,作为一名外事工作者,在来华留学生教育管理与服务工作中,如何培养和提高管理工作者自身的跨文化对话能力,探讨如何以跨文化的视角,运用心理学的基本原理来对外国留学生有效实施科学管理,因势利导地调动其积极的心理因素,疏导和排除其消极的心理因素,化解文化矛盾和冲突,使他们在中国度过富有成效而又有意义的留学生活,具有重要的理论和现实意义,应当成为我们研究的一个重要课题。
  一、留学生教育管理中文化冲突产生的原因
  所谓文化冲突是指人一时的紧张和不安的心理状态和人一时的精神、情感方面的失常现象。有人把这种“文化冲突”称为“疾病”,常发生在突然离开自己熟悉的本族文化或社会环境而迁移到完全陌生的异族文化和社会的人员身上。决定人们经受文化冲突影响程度大小的因素,是其生活经历、受教育程度和自身适应周围环境的应变能力。
  自己熟悉的本族文化和社会环境与陌生的异族文化和社会环境之间的种种差别,以及置身其中而所受后者的种种影响是引起文化冲突的原因。主要表现在以下几个方面:
  (一)由价值观念、习俗等产生的差异
  来华留学生在自己原有的文化熏陶下,已经形成了比较稳定的价值观与行为方式。一旦来到一个相对陌生的文化环境中,就会发现当地人与自己在思想观念、价值取向、行为方式上有很大不同。并且按照已有的思维模式与认识水平,自然很难解释,或者会有错误的解释,就会产生适应问题,甚至文化冲突。不同文化背景和社会环境产生的不同风俗习惯和行为举止的例子不胜枚举、俯拾即是。在行为方式上,留学生很可能发现当地人的行为很奇怪、无法解释、缺乏礼貌、不正确等。比如在中国人的宴席上,主人总是频频举杯为客敬酒,多次代客夹菜以显示对客人的热情。因为中国人遵循“客随主便”的原则。客人总觉得对主人的盛情款待却之不恭,而常常违心地“领情”;在美国人的宴席上,主人从不对客劝酒选菜,全凭客人随意享用,否则就有不尊重客人的意愿,而有强人所难之嫌。因为美国人在待客时遵循的是“主随客便”的原则。待客时违背这两种原则会引起文化冲突。接受礼品时,西方人总是爽快地收下,当着送礼人的面,打开礼品盒,对礼品大加赞扬而对送礼人表示感谢;中国人受礼时,总是推却再三,先说不要,再说几句客套话,最后才勉强收下,但不当着送礼人的面打开礼品盒。不了解东西方人接送礼品习惯的差异,西方人会认为中国人冷漠、虚情假意;中国人会认为西方人贪婪、举止粗野——不同的风俗习惯引起了文化冲突。
  (二)深层次的社会文化背景下不同思维方式产生的文化差异
  西方社会是一个以“自我为中心的社会”。这个社会强调个人、强调个人尊严、强调个人不可剥夺的一些权利和强调个人在自己进步和成长中所负的责任。因此,所谓的“隐私权”不像在某些国家带有贬义,而带有褒义。并认为隐私权是全人类都需要、都向往、都满意的一个必要条件和要求。若他人侵犯隐私权,就是侵犯属于个人的小天地,必然遭来猜疑甚至敌意。所以,和西方人初交时,要避免打听对方的收入、年龄、婚姻状况、个人经历等属于隐私权方面的话题。西方人不像中国人那样把谦虚看成是一种美德。他们把自尊和自负看成是个人心理健全的标志,因而绝不为了表示谦虚而贬低自己,相反却常夸耀自己。喜欢自谦的中国人进入西方社会理应入乡随俗,否则就可能成为因不同的价值观念的差异而引起的文化冲突的受害者。
  (三)陌生的自然环境和日常生活事务之间的差异
  出国初期,人们会因气候、时差、饮食、作息制度的改变而产生水土不服,身体不适。也会因国外的住房、购物、乘车、看病、去银行、上邮局等日常生活事务与国内的差异而又一次经历文化冲突。但是自然环境和日常生活事务方面的差异是引起文化冲突的次要因素。不同的思维方式、风俗习惯和行为举止产生的差异以及不同的价值观念产生的文化差异才是引起文化冲突的主要原因。
  我们必须改变现有留学生管理工作主要沿袭传统的思路,不仅为留学生提供必要的生活服务设施和配置必要的学术支持力量,更要在今后的工作中将重心集中在留学生在华生活所面临的社会文化层面的适应问题上。
  二、留学生跨文化管理的具体对策
  在来华留学生日益增多的情况下,留学生的教育和管理必须根据新的形势进行调整和改革,将跨文化管理问题作为今后工作的侧重点。
  (一) 加强留学生管理人员的跨文化交际能力培训,提高管理效率
  中国的大学生以及高校中的留学生服务和管理人员是和留学生接触最多的人,也是使留学生形成对中国人印象的最直接的人。通过对大学生以及留学生管理和服务人员的跨文化培训,能够转变他们的认识,使他们能从对方的视角认识其文化,减少一些先入为主的偏见;同时,还能增加其他文化知识,培养对不同文化的热爱。因此,跨文化培训中对不同文化的介绍能够激发中国学生与留学生管理和服务人员对异文化的好感和兴趣,从而丰富他们对来自不同文化背景的留学生的了解,提高服务质量,让来华留学生满意。

  由于外国留学生来自不同的国家,与中国人有着不同的社会背景、思维方式与风俗习惯,这势必会给留学生管理工作带来一些障碍。面对跨文化管理行为,留管干部必须以跨文化的思维和技巧去应对,如果不熟悉、不理解对方的文化是无法“跨”过去的。因此,留管干部除了诚恳友善、不卑不亢、遵守求同存异、相互理解的原则外,还应了解每位留学生的个性特点及其国家的意识形态、文化传统、生活习惯、宗教信仰等文化背景;尊重留学生的文化习惯、生活习惯、思维方式、兴趣爱好及人格、信仰和隐私权;容纳各种不同的个性、不同意见的留学生,尽量把文化冲突的负面影响降到最低,为外国留学生营造一种轻松、融洽的管理环境。沟通与交流是消除隔阂、减少分歧的最佳途径。
 

[2]

本站关键词:毕业论文此论文来源于 小柯论文网 http://www.bob123.com
 
代写论文,8年品质,包通过包修改